ROLL - Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Le ROLL est fondamentalement une démarche pour apprendre à comprendre les textes écrits. C'est un dispositif qui associe pédagogie de la compréhension et démarche de différenciation.
FAQ - roll-descartes.fr
Au regard des attendus de fin de cycle du socle commun, le ROLL permet de travailler 3 compétences sur 4 en français (cycles 2, 3 et 4) dans le domaine des langages et 3 …
Charte du Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Ce centre de recherche-action a été créé en janvier 2010 à l’université Paris Descartes sur décision de la ministre de l’enseignement supérieur ; il est présidé par le professeur Alain …
Le ROLL c’est un ensemble : les ACT permettent de prendre conscience des articulations de la démarche de compréhension et l’évaluation fine des compétences permet de mettre en œuvre …
ROLL Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Le ROLL c’est un ensemble : • Les ACT permettent de prendre conscience des articulations de la démarche de compréhension. • L’évaluation fine des compétences permet de mettre en …
Enseigner la compréhension en élémentaire - ROLL
CIFODEM - Mentions légales - Contact © 2025 ROLL - Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Utiliser le dispositif ROLL en maternelle
Découvrez comment utiliser le dispositif ROLL en maternelle pour favoriser l'apprentissage de la lecture et l'épanouissement des élèves.
Elémentaire - ROLL
CIFODEM - Mentions légales - Contact © 2025 ROLL - Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
COMMENT LES ELEVES APPRENNENT A LIRE Un nombre important d’enfants empruntent dès six ans le long couloir de l’illettrisme qui, de la maternelle jusqu’en 3e, traverse l’École. Ils ont …
ROLL - Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies. J'accepte